Семінар відкрила методист РМК природничих дисциплін Смольська К.М.,  яка звернула  увагу на  актуальність вибраної теми,зокрема пропедевтичного етапу природничої освіти, ознайомила  учасників семінару з планом та метою, а також зробила порівняльний аналіз чинного та нового Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти. Методист звернула особливу увагу вчителів  на те, що новий Державний стандарт ґрунтується на засадах особистісно зорієнтованого, компетентнісного й  діяльнісного підходів, що реалізовані в освітніх галузях і відображені в результативних складових змісту базової та повної загальної середньої освіти. При цьому особистісно зорієнтований підхід до навчання забезпечує гармонійний розвиток академічних, соціокультурних, соціально-психологічних та інших здібностей педагога і учнів. Компетентнісний підхід сприяє формуванню ключових і предметних компетентностей.

Перед учасниками семінару виступила  вчителька Полезненської ЗОШ І-ІІІ ступенів Цуркан О.І., яка зробила порівняльний аналіз нової програми з природознавства з програмою 2005 року , а також з програмою початкової школи , дала методичні поради щодо планування роботи в цьому навчальному році. На завершення семінару методист РМК Смольська К.М. провела методичний практикум:  «Проектування заходів щодо реалізації змісту загальноприродничого компоненту  Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти:
  - розробка та презентація групових проектів;
  - створення узагальненої моделі дій щодо методичного супроводу реалізації змісту загальної       
    освіти».